Grupo 06 - Atividade 04

Acredito ser o computador mais um recurso que irá motivar os alunos a aprenderem, principalmente porque estamos lidando com uma geração evoluída no sentido tecnológico. Usando os recursos tecnológicos estaremos trazendo o "mundo" para a sala de aula carregado de informações. Porém, penso que ainda assim, o professor deve estar preparado e comprometido com ensino. Agora, mais do que nunca, o professor deve estar atento aos alunos para que o uso das tecnologias não venha causar dispersão.

A princípio poderíamos responder que SIM, que o computador modifica a forma de dar aula. Contudo, devemos estar cientes que o computador é apenas uma ferramenta a ser utilizada, depende muito mais da pessoa que está com ele. Muitos professores têm o computador, mas suas aulas continuam desmotivadoras. A inovação não deve partir somente de se ter a ferramenta, mas de saber utilizá-la como todos os recursos disponíveis e necessários à aprendizagem.
As relações também mudam. Um exemplo bem conhecido e já usado por mim, foi quando ocorreu o atentado nas torres gêmeas nos estados unidos: conversei com pessoas daquele país on line e soube o que realmente estava acontecendo em tempo real. ao contrário, sabemos que as relações de nossa juventude, hije, ocorre de outra forma, suas relações são mais virtuais e requerem um maior cuidado dos pais e ou responsáveis. Sempre devemos manter o diálogo e as relações interpessoais para desenvolvermos e crescermos como seres humanos. Já, como professor e aluno, há de haver uma mudança muito grande nas relações uma vez que o trabalho irá desenvolver de uma maneira mais diferenciada, pois muitas vezes nos achamos detentores do saber, mas na informática, muitas crianças estão a anos luz na nossa frente e eles podem nos ensinar também. Há uma troca de papéis.
Uma das mudanças mais profundas no uso das tecnologias é que a comunicação entre pessoas ficou mais fácil mesmo em grandes distancias. A informação está sendo dividida e multiplicada por vários. "Todos" podem contribuir com alguma forma de conhecimento e partilhar.
O papel do esducador estará mais enfocada em ensinar os alunos a garimpar na internet e/ou no uso da tecnologia, ferramentas, informações, conteúdos que possam ser interessante e valorozos quanto à aprendizagem. Num mundo onde muita informação é fornecida e há também pessoas de má índole, devemos ensiná-los a escolher o que é certo e como escolher.

Certamente sim. Uma aula em que se utiliza a informática se torna mais atrativa para os alunos pois, as tecnologias e os desafios propostos por ela instigam os alunos a buscarem a realização da atividade. Porém, não vale de nada utilizar uma ferramenta moderna e não se criar experiências pedagógicas diversificadas, para tal, paralelamente ao uso da informática o educador precisa estar atualizado em transformar o conteúdo de sua disciplina ao cotidiano do aluno, dinamizando mais o espaço e o momento de aprendizagem. Com a utilização do computador isso se torna mais fácil pois o professor tem em suas mãos softwares que poderão tornar o trabalho mais interessante, bem como a utilização da internet. O professor passa a agir efetivamente como um mediador do conhecimento, ele é quem vai direcionar o trabalho, esclarecer os limites e as possibilidades, auxiliar os alunos na seleção das informações e coordenar o estudo para que realmente se chegue ao conhecimento.

A inserção do computador na sala de aula provoca sim transformações na forma de dar aula. A interface criada entre os usuários amplia as condições de interação com pessoas de vários lugares do mundo e com textos de diferentes épocas. O professor, por sua vez, passa a ser o mediador desta interação e, a preparação de sua aula terá de ser, muitas vezes, acompanhada da criação de um material didático multimídia, o qual pode ser acessado tanto no ambiente escolar quanto fora do expediente da aula. Para tanto, não basta ter acesso ao computador e a internet, é necessário ter domínio de seu funcionamento.